Das KidZ-MOSAIK! KidZ sichtbar gemacht!
KidZ sichtbar gemacht - was sich so tut im KidZ-Projekt landauf-landab ... Dein Beitrag? Einfach Mail an huditz@gmail.com bzw. t.narosy@edugroup.at.
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Stundenplanung zum Thema Pop-Art | |||
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Stundenplanung Fotodokumentation zum Thema "PopArt" (2. Klasse, BE) . Ein Beispiel für eine KidZ Stunde im künstlerischen Bereich. Link zum PDF HIER | |||
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T-Shirt | |||
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KidZ T-Shirt | |||
tablet_physik (Video Wettbewerb: KidZ sichtbar machen) | ||
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Das Video enstand im Rahmen des Wettbewerbs: KidZ sichtbar machen NMS Nußdorf-Debant, 4a (Robert Mairginter) | ||
Tableteinsatz im Mathematikunterricht | ||
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Ein Erfahrungsbericht von Paul Schranz sowie eine Buchempfehlung: Link zum Erfahrungsbericht (PDF) | ||
Tablets im Unterricht | ||
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Dieser Moodle-Kurs führt Schritt für Schritt zu einer guten Praxis des Tablet-Einsatzes.
Credits: Ein Moodle-Kurs der NMS Tirol, entwickelt von Andrea Prock | ||
Tools auf dem Tablet - NMS Pamhagen | |||
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Schülerinnen und Schüler der NMS Pamhagen zeigen in selbstgedrehten Kurzfilmen nützliche Tools auf dem Tablet, zum Beispiel den doodleinator. | |||
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Virtuelles Teamteachingprojekt „Die Hüte der Frau Strubinski“ | ||
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eLSA / EPICT / KidZ: Burgenländisches Virtuelles Teamteachingprojekt „Die Hüte der Frau Strubinski“ Schulübergreifendes virtuelles Zusammenarbeiten, ausgehend von den Grundintentionen des Bilderbuches „Die Hüte der Frau Strubinski“ von Heinz Janisch. Mit 22 Schulen, 60 Lehrerinnen/Lehrern und 600 Schülerinnen/Schülern. Partnerschulkonzepte, Videokonferenzen, Filmwerkstätten, Exkursionen, digitale Lernmaterialien, Einsatz von Apps und vieles mehr, was E-Learning im Schulalltag ausmacht, prägen den vernetzten Unterricht in den kommenden sechs Monaten. | ||
Vokabellernen mit Quizlet (Video Wettbewerb: KidZ sichtbar machen) | |||
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Das Video entstand im Rahmen des Wettbewerbs: KidZ sichtbar machen VMS Höchst, Ganztagesklassen 2d und 3d (Silke Gerer) | |||
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Web-Peers - BG Rein | ||
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Projekt “Web Peers” - BG Rein | ||