Die sechs Eckpunkte einer Didaktik des mobilen Lernens

Einige Schülerinnen und Schüler verwenden ihre mobile Endgeräte auch dazu, ihren Alltag zu organisieren. Dieses Wissen soll nach Bachmair auch im Schulkontext angewendet werden. 

Unterrichtsbeispiel:

• Die Weck- bzw. Erinnerungsfunktion eines Smartphones kann dafür verwendet werden, Hausübungen einzuspeichern.

• Ein mobiles Endgerät kann auch zum Dokumentieren im Mathematikunterricht (Lerntagebuch anlegen oder Merksätze einspeichern) verwendet werden.
  

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