Über den Wolken

Herzlich Willkommen bei "Die Erde hat Durst"!

Du fragst dich bestimmt, wie unsere Erde durstig sein kann. In vielen Ländern herrscht Wasserknappheit und Familien haben kein Trinkwasser. In Österreich gibt es zwar genug Wasser, aber nicht alle gehen damit sparsam um. Was viele nicht wissen ist, dass für die Herstellung von Produkten oder Lebensmitteln auch Wasser benötigt wird. Dieses Wasser nennen wir virtuelles, man kann auch sagen verstecktes Wasser. Wir verbrauchen also Wasser ohne den Wasserhahn aufzudrehen. 

Die folgenden Aufgaben verschaffen dir einen Einblick zum Thema "virtuelles Wasser". 

Wir hoffen, dass dir unsere Aktivitäten Spaß machen und du einiges mitnehmen kannst. Wir würden uns freuen, wenn du deine Erfahrungen mit deinen Freund_innen oder deiner Familie teilst, denn so leistest du einen wichtigen Beitrag zum Schutz unserer Erde

Wasser ist eine wichtige Ressource, die nicht verschwendet werden darf!

Alles Liebe,

Kristina, Laura und Christine

Das "Die Erde hat Durst" Team

Gestalte eine Mindmap zum Thema Wasser sparen. Eine Mindmap ist eine Gedanken-Landkarte in der du deine Ideen, wie deine Familie und du Wasser sparen könnt, aufschreibst. Um deine Ideen zu notieren, musst du mit einem Doppel-Klick in das leere Feld klicken. Es entsteht ein Textfeld, worin du deine Vorschläge aufschreibst. Wenn du deine Ideen notiert hast, schließe die Seite wieder.
Klicke auf das Wort Mindmap, um sie zu öffnen.

Wie viel Wasser steckt in den Gegenständen und Nahrungsmitteln?
Verbinde die Bilder mit der richtigen Literzahl. Hast du die richtige Literzahl zu dem Bild gefunden, werden die beiden Felder grün umrahmt und verschwinden. Hast du zwei falsche Felder miteinander verbunden, löse den Klebestreifen, indem du darauf klickst. Jetzt kannst du es nochmal versuchen.
Hier kommst du zum Spiel: Schätzspiel

"Raumfahrt zum Mond als Vorbild für eine nachhaltige Erde"

Liebe Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer!

Wir (Pascal Auer, Tamara Plank & Marie-Therese Mollner) heißen euch: 

Herzlich Willkommen zu der Station 

"Raumfahrt zum Mond als Vorbild für eine nachhaltige Erde"! 

Dieses spannende Thema bietet dir eine große Reichweite an Informationen wie das Leben im Raumschiff aussieht und was alles zu beachten ist. Dir wird außerdem gelehrt, wie Astronauten und Astronautinnen mit den Ressourcen Wasser, Energie und Luft und ihrem Müll & der Luftverschmutzung umgehen! Von ihrem sparsamen Verhalten können wir uns für unsere Erde wirklich eine Scheibe abschneiden!

Mache die Übungen aller 6 Raketen um dich, so gut wie möglich, für eine Raumfahrt vorzubereiten - Viel Spaß!

Rakete 1: Audiodatei

Als Einstieg in das Abenteuer hat dir Neil Amstrong, der auch der erste Mensch der jemals auf dem Mond war, eine Nachricht hinterlassen - hör doch mal hinein, was er zu erzählen hat und wie sein Alttag im All aussieht. Schließe dabei deine Augen und stell dir seine Erzählung in deinem Kopf vor! Seine Nachricht beginnt, in dem du hier klickst:

Rakete 2: Experiment zum Thema Sonnenenergie

Bei dieser Rakete wird dir gezeigt, wie du ein spannendes Experiment zum Thema Sonnenenergie (Mini-Solaranlage) machen kannst! Klicke auf das Video und versuche es nachzubauen. Hier findest du auch dein Forscherinnen- bzw. Forscherheft, welches dich auf deiner Reise begleitet! In dem Heft kannst du deine Experimente dokumentieren.

Hier kommst du zu deinem Forscherinnen- bzw. Forscherheft

Rakete 3: Die Luftverschmutzung

Auch die Luftverschmutzung ist in Raketen ein großes Thema! Im Weltraum ist es nicht möglich, jederzeit Frischluft zu schnappen. Deswegen ist es wichtig, gut mit der Luft umzugehen - Das können wir uns als Vorbild für unsere Erde nehmen! Was du dazu beitragen kannst, und wie die Astronautinnen und Astronauten das lösen, kannst du auf der Seite 5 in deinem Forscherinnen- bzw. Forscherheft (von Rakete 2) nachlesen. Mache anschließend die Richtig-Falsch-Aussagen am unteren Ende der Seite 5 in deinem Forscherinnen- bzw. Forscherheft! 

Rakete 4: Experiment zum Thema Wasser

Hier kannst du ein tolles Experiment zum Thema Wasser (Mini-Kläranlage) ausprobieren. Klicke auf das Erklärvideo und versuche den Versuch nachzustellen. Verwende auch wieder dein Forscherinnen- bzw. Forscherheft (von Rakete 2), welches dich bei deinem Versuch begleitet!

Rakete 5: Lustige-Weltraum-Rätsel

Bei dieser Rakete kannst du mit Hilfe des großen Zusatz-Weltraum-Wissens viele lustige Rätsel rund um das Thema Raumfahrt machen und neue Erkenntnisse gewinnen! Für die Schwierigkeitswahl haben wir ein Heftchen für eine 3. sowie 4. Klasse erstellt! Klicke dazu einfach hier unten auf 3. oder 4. Klasse:

Zusatz-Weltraum-Wissen 3.Klasse

Zusatz-Weltraum-Wissen 4.Klasse

Rakete 6: Das große Weltraum-Finale

So, wie es aussieht hast du es tatsächlich bis zur letzten Rakete geschafft! Dazu schon mal Gratulation von uns! Um zu überprüfen ob du nun ein wahrer Astronaut oder eine wahre Astronautin bist, mache zum Abschluss dieses Quiz mit einer Learningapp:

Link zur Learninapp

Wir bedanken uns für dein Interesse an unserer "Raumfahrt zum Mond als Vorbild für eine nachhaltige Erde"-Station und hoffen, dass du viele neue & spannende Erfahrungen sammeln konntest und viel Spaß beim Rätseln und Experimentieren hattest!

Herzlich Willkommen in unserem Team Powerbiene Abeja!

Sehr geehrte Lehrerinnen  und Lehrer!

Uns ist es wichtig, dass der Lebensraum der Bienen erhalten bleibt. In kleinen Schritten können wir dafür sorgen, dass weniger Plastik auf der Erde verbraucht wird. Um dies auch in die Tat umzusetzen, finden Sie hier angefertigte Materialien. Melanie, Victoria, Emma und Theresa wünschen Ihnen und den Schülerinnen und Schülern viel Freude beim Arbeiten!

Hola! Wir sind das Team der Powerbiene Abeja!

Melanie, Victoria, Emma und Theresa haben sich viel Mühe gegeben, damit auch du ein Mitglied unseres Teams wirst. 

Gemeinsam lernen wir durch ein Gedicht den Lebensraum der Powerbiene Abeja kennen. Wir zeigen dir, wie du dein eigenes Bienenwachstuch herstellen kannst und so weniger Plastikverpackung brauchst. Mit unseren Tipps kannst du sicher die Lernspiele als Bienenexpertin und Bienenexperte meistern und Plastikmüll vermeiden.  

Wir haben ein Video 

Öffne dieses Forscher_innenheft, damit du zur Bienenexpertin oder zum Bienenexperten wirst.

Das Forscher_innenheft ist auch online als Skoolybuch zu bearbeiten! 

Um einen Beitrag zur Plastikvermeidung zu leisten, kannst du die Anleitung des Bienenwachstuches im Forscher_innenheft, im Skoolybuch oder hier finden. 

 Hola! Wer sich noch mehr in die spanische Sprache eintauchen möchte, findet hier noch mehr Übungen! 

Aqui vamos- los geht's! 

Unser Team steht mit zwei anderen Gruppen in Kooperation: "Be(e) Programmer- Bienen auf Entdeckungsreise" und "Unsere Taktik ist weniger Plastik". Um die aktuellen Themen in den Unterricht einzubauen, haben wir eine Powerpoint- Präsentation erstellt. In dieser Datei befinden sich Videos, die Sie im Unterricht abspielen können und als möglichen Einstieg nutzen können. 

Herzlich Willkommen auf unserer Seite! 

Liebe Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer, wir heißen euch herzlich willkommen bei unserem Modul "Unsere Taktik ist weniger Plastik!"

Gemeinsam mit uns werdet ihr richtige Umweltprofis  und erfährt viele praktische Tipps und Tricks.

Hier auf unserer Seite lernt ihr, wie beim Einkaufen und im Haushalt Plastik gespart werden kann.

Um in das Thema einzutauchen, beginnen wir mit einem informativen Video!

   

  

Hier findet ihr nun das Forscher_innen-Heft! Viel Spaß bei der Arbeit.

Unser Forscher_innen-Heft findet ihr auch als Skooly-Book unter folgenden Link!

Um unsere Taktik mit weniger Plastik in Realität umzusetzen, gibt euch das interessante Do-it-yourself-Book zahlreiche Tipps. Klicke auf das Book!

Unser Team steht mit zwei anderen Gruppen in Kooperation: "Be(e) Programmer- Bienen auf Entdeckungsreise" und "Powerbiene Abeja". Um die aktuellen Themen in den Unterricht einzubauen, haben wir eine Powerpoint- Präsentation erstellt.  Möchtest du dich mit diesen Modulen auseinandersetzen? Klicke dazu auf die Biene!

Viel Freude bei der Bearbeitung und gutes Gelingen!

                                          Herzlich Willkommen!   

Von der Erde zum Mars – Bob macht eine Reise

Wir haben „Bob“ entdeckt. Bob ist ein Roboter, der gemeinsam mit dir auf einer virtuellen Reise den Mars erkundet. 

Hier erfährst du Wissenswertes über den Mars – du siehst wie es dort aussieht, erfährst wie warm oder kalt es dort ist und nicht zuletzt, ob man dort leben kann oder nicht. 

Wir, Victoria Schuch, Victoria Böhm, Sophie-Christin Winkler und Gracia Ganser wünschen den Lehrer_Innen und Schüler_Innen eine aufregende und ereignisreiche Reise auf den Mars.

Vorerst wollen wir uns und unser Projekt vorstellen.

Sieh dir dazu dieses Video an: 

Was kommt auf dich zu? 

Der Mars und die Erde sind benachbarte Planeten in unserem Sonnensystem. 

Glaubst du, dass du auf beiden Planeten leben könntest? Sind sich Erde und Mars wirklich so ähnlich? 

Wir zeigen dir, warum du nur auf einem der beiden Planeten leben kannst! Starten wir deshalb gleich mit der Erkundung des Mars. Wir haben für dich eine besondere Reise vorbereitet!

Komm mit auf eine Reise mit Bob!  

Die Informationen haben wir in eine aufregende Geschichte verpackt, die aus einzelnen Videos besteht. 

Um die Aufgaben am Ende der einzelnen Videos bearbeiten zu können, benötigst du dein Forschungsheft! 

Wir wünschen dir: "Gutes Gelingen!"

Starte nun mit dem ersten Video: 

Damit du auch wirklich fit für die Reise bist, gibt es jetzt ein paar Übungen zum Aufwärmen!

Schon geht es weiter! Denn um auf eine Reise zu gehen, benötigst du ein paar Dinge...

Das Experiment - Die Teebeutelrakete

Bevor du das Experiment ausprobierst, beachte bitte das Folgende: 

1.Binde deine Haare zusammen

2.Stricke deine Ärmel auf

3.Bitte deine Lehrperson darum, dir zuzusehen! 

Hier siehst du das  Video zum Experiment: 

Im nächsten Video beginnt die Reise schließlich!

Die Landung kannst du dir hier ansehen! 

Was erwartet dich wohl auf dem fremden Planeten?

Nun erzählt dir Bob, wie weit der Mars von der Erde entfernt ist. 

Bob nimmt dich nun auf eine kleine Erkundungstour auf den Mars mit!

Jetzt wird es spannend! Glaubst du, dass auf dem Mars Leben existieren kann? Finden wir es heraus!

Nun ist die Reise auf den Mars auch schon vorüber. Fliege zurück auf die Erde!

 Für neugierige Forscher_Innen und Entdecker_Innen

Klicke nun auf die Power Point- Folien um noch mehr über den Mars zu erfahren. Für kreative Marsexpert_Innen haben wir Ideen für aufregende Geschichten und eine Anleitung zum Basteln bereitgestellt. Auch eine Marsmission kannst du gemeinsam mit deinen Mitschüler_Innen planen. 

Lass uns etwas anpflanzen

Damit du dich stets daran erinnerst, dass du nur auf der Erde leben kannst, hatten wir die Idee, in der Klasse Radieschen anzupflanzen. Dafür haben wir ein Tagebuch gestaltet, in dem du das Pflanzenwachstum festhalten kannst.  

Eine Kleinigkeit haben wir abschließend noch!

Wir haben ein tolles Programm gefunden, mit welchem eine virtuelle Reise von der Erde zum Mars und zurück angetreten werden kann. Sieh dir an, wie ein Flug von der Erde zum Mars und zurück aussehen kann!

Wenn du neugierig bist, kannst du in diesem Video den Mars genauer erkunden!

Abschließend möchten wir noch festhalten, dass es wichtig ist, unsere Erde zu schützen. 

Denn wir haben nur diesen einen Planeten, auf dem wir leben können! 

Die Projektgruppe "Von der Erde zum Mars" bedankt sich für deine Aufmerksamkeit!

Hier findest du unsere Videos:

Sieh dir zuerst das Einstiegsvideo an! 

Sieh dir nun das Erklärvideo an! 

Hier geht es mit dem zweiten Teil des Erklärvideos weiter!

Unter diesem Link findest du einen Learning-Snack darüber, wie sich die Bienen orientieren:

Folgende Links werden zur weiterführenden Auseinandersetzung angeboten:

Grundlagen & Methoden, weiterführende Aktivitäten mit Bee-Bots:
https://lehrerweb.wien/fileadmin/lehrerweb-redakteure/Diverses/Downloads/Materialien_Lernroboter/BeeBotBookletDownload.pdf

Einführung in das Arbeiten mit Bee-Bots:

http://homepage.bildungsserver.com/spaw21/uploads/574/images/2018/Einf uehrung_in_BlueBot.pdf

Programmieren online:
http://bee.baa.at/beebot_pc.php

Didaktische Überlegungen:
https://unterrichten.zum.de/wiki/Robotik/BeeBot#3._und_4._Klasse

Online-Spiele zum Programmieren von Bee-Bots:
https://scratch.mit.edu/studios/1525526/

Möchtest du dich mit ähnlichen Themen auseinandersetzen? Klicke dazu auf die Biene!