Windows Tablet eLecture: Tipps und Tricks für das digitale Aufgabenheft in MS Teams 1. Dezember 2021, 19:00 - 20:00 Ulrike Höbarth
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Android eLecture 4: Kreative Nutzung von Android-Tablets 2. Dezember 2021, 18:00 - 19:30 Andrea Prock & Daniel Aniser
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eLecture: Asynchrone eModeration 3 | Nutzen in Blended Learning-Settings & Fernlehrgängen 7. Dezember 2021, 17:00 - 18:30 Margit Pichler
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eLecture: Jedes Kind stärken 9. Dezember 2021, 18:00 - 19:00 Andrea Bisanz
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Chromebook eLecture 4 | Google Workspace mit Chromebooks optimal nutzen 14. Dezember 2021, 17:00 - 18:30 Michaela Frieß
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eLecture: Schwierige Elterngespräche erfolgreich online führen 15. Dezember 2021, 18:00 - 19:00 Barbara Römisch
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PHP extended Praxisplausch: Digitale Kompetenzen von Hochschullehrenden 16. Dezember 2021, 19:00 - 20:30 Michaela Liebhart-Gundacker, Sonja Gabriel & Gerlinde Schwabl
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eLecture: Mathematik angstfrei durch Studyly 11. Januar 2022, 17:00 - 18:00 Leon Frischauf
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digi.folio eLecture 1: Das Praxisportfolio im Rahmen der Maßnahme digi.folio: Ziele, Möglichkeiten und Ideen eines ePortfolios 11. Januar 2022, 18:30 - 19:30 Stefan Schmid, Klaus Himpsl-Gutermann
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eLecture: So geht Blended Learning international 12. Januar 2022, 17:00 - 18:00 Vesna Babaja
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eLecture: Augmented Reality in der Pflichtschule - Mehr als nur ein technischer Trend? 17. Januar 2022, 17:00 - 18:00 Matthias Hütthaler
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digi.folio eLecture 2: Das ePortfolio als Unterrichtsbegleitung 18. Januar 2022, 18:30 - 19:30 Gertrude Daurach
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eLecture: SchuBu - Einführung in den digitalen Unterricht 19. Januar 2022, 17:00 - 18:00 Paul Beyer Klinkosch
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phdl eLecture: 3-2-1- Startklar für persönliche, digitale Lerntechniken am Tablet? 20. Januar 2022, 17:00 - 18:00 Sabine Mader
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eLecture: Agile Methodenbausteine im Unterricht: Modernes Projektmanagement 24. Januar 2022, 18:00 - 19:30 Ulrike Horak
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digi.folio eLecture 3: Das ePortfolio in der Elementarstufe 25. Januar 2022, 18:30 - 19:30 Doris Unger
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eLecture: H5P Inhalte mit LUMI nachvollziehbar machen 27. Januar 2022, 20:00 - 21:00 Mario Liftenegger
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