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Neues von der Virtuellen PH

Hallo Gast Nutzer/in!

Wir wünschen viel Vergnügen mit den VPH-Lernideen für die kommende Woche!

Ihr Team der Virtuellen PH

Bildquelle: Stefanie Schallert/Virtuelle PH, CC-BY

Restplatz sichern beim Online-Seminar Flipped/Inverted Classroom in der Hochschullehre

Wollten Sie immer schon mal Ihre Lehre an der Pädagogischen Hochschule auf den Kopf stellen?! Dann sind Sie beim Online-Seminar Flipped/Inverted Classroom in der Hochschullehre richtig. Jetzt Restplatz sichern!

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Grafik: PH Kärnten, KPH Edith Stein, Astrid Brunner

Hochschuldidaktiklehrgang T3C

Der Lehrgang Hochschuldidaktik T3C (Teaching, Collaborating, Coaching & Constructing Knowledge in Higher Education) wurde in Kooperation zwischen der PH Kärnten und der KPH Edith Stein entwickelt und wird als Blended-Learning-Lehrgang im Oktober 2019 durchgeführt. Neben der Vermittlung von Grundkompetenzen für die Planung, Gestaltung, Durchführung und Evaluation akademischer Lehre liegt der Fokus auch auf dem didaktisch sinnvollen Einsatz neuer Lehr-/Lernformen sowie der Vermittlung digitaler Lehrkompetenz an die Studierenden.

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Bild: WS_Lernziele:8.4.19 © FH JOANNEUM/ZML

Workshop: Lernziele in spielebasierten Lernumgebungen

Durch die Reflexion eines Lernspiels mit der Balanced Design-Methode setzten sich die Workshop-TeilnehmerInnen mit Lernzielen und ihrer Erreichung in spielebasierten Lernprozessen auseinander. Moderiert wird der Workshop am 8. April 2019 von Anastasia Sfiri und Christina Mossböck von der FH JOANNEUM Graz.

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digiPH2 Online-Seminar: Flipped/Inverted Classroom in der Hochschullehre 25. März 2019 - 14. April 2019 Stefanie Schallert (Jetzt Restplatz sichern)	Info und Anmeldung
20 Tage, 20 Tools. Lassen Sie das Internet für sich arbeiten! 25. März 2019 - 14. April 2019 Sonja Flachhofer (Jetzt Wartelistenplatz buchen*)	Info und Anmeldung
Digitale Grundbildung – Ein Grund (mehr) für digitale Bildung! 25. März 2019 - 14. April 2019 Susanne Hosek und Peter Harrich (Jetzt Wartelistenplatz buchen*)	Info und Anmeldung
*Bei entsprechender Überbuchung versuchen wir nach Möglichkeit ein Parallelseminar zu organisieren und können den Bedarf für das nächste Programm in Ihrem Sinne besser abschätzen.

Alle Online-Seminare im Überblick

Einfach interessant sichtbar sein mit „animierten“ GIFs 25. März 2019, 18:00 - 18:30 Uhr Annette Hexelschneider	Info und Anmeldung
Digitales Storytelling 25. März 2019, 18:30 - 19:00 Uhr Andreas Schuch	Info und Anmeldung
Innovative Tools für den digitalisierten Präsenzunterricht 26. März 2019, 18:30 - 19:00 Uhr Dominik Froehlich und Thomas Wala	Info und Anmeldung
Studentisch entwickelte Multiple Choice Fragen: A useful choice for multiple reasons 26. März 2019, 19:00 - 19:30 Uhr Elisabeth Jahn, Daniela Ring, und Dominik Froehlich	Info und Anmeldung
Mehr als Lernvideos: Der Einsatz von Video in der digitalen Lehre 27. März 2019, 18:30 - 19:00 Uhr Christoph Winter und Dominik Froehlich	Info und Anmeldung
Modelllernvideos in der Hochschuldidaktik 27. März 2019, 19:00 - 19:30 Uhr Sandra Reitbrecht	Info und Anmeldung
Improvisationsmethoden mit Online-Tools umsetzen 28. März 2019, 18:30 - 19:00 Uhr Christian F. Freisleben-Teutscher	Info und Anmeldung