VPH Lernideen 18. - 22. März
 
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Woche vom 18. - 22. März 2019

 

Neues von der Virtuellen PH

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Neues von der Virtuellen PH


Hallo Gast Nutzer/in!


Wir wünschen viel Vergnügen mit den VPH-Lernideen für die kommende Woche!

Ihr Team der Virtuellen PH

 
Grafik: CC-BY Lene Kieberl/Virtuelle PH
 

Das war der Auftakt von #digiPH2

Das Organisationsteam der Online-Tagung blickt zufrieden auf einen sehr gelungenen Auftakt und ein durchaus forderndes Experiment zurück: Blitzvortrag meets Podiumsdiskussion, und das mit hohem Besuch aus dem Bildungsministerium, einer neuen Plattform und internationalen Expert_innen. Schauen Sie hier nach!

 

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Bild: Pixabay License
 

Die Umfrage | Teil 1

Noch nie an einer wissenschaftlichen Forschung teilgenommen? Dann gibt es hier (endlich) die Möglichkeit dazu! Derzeit läuft im Rahmen von #digiPH2 eine Umfrage zu digitalem Kompetenzerwerb. Ein Kaffee geht sich beim Ausfüllen locker aus! Probieren Sie es! :-).

 

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Bild: pixabay license / Astrid Brunner
 

Frühjahr 2019 – here we come!

Kommenden Montag ist es soweit: das Online-Frühjahrsprogramm startet u.a. mit Online-Seminaren zu Financial Education, Geogebra und der Lernplattform LMS.at. Gemeinsam online fortbilden und mit der VPH ins Frühjahr starten – wir freuen uns darauf!

 

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digiPH2 Online-Seminar: Moodle in der Hochschullehre

18. März 2019 - 7. April 2019

Jacqueline Gerland

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Info und Anmeldung

digiPH2 Online-Seminar: Wissenschaftliches Schreiben und Publizieren

18. März 2019 - 7. April 2019

Martin Erian

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Info und Anmeldung

Mathe interaktiv mit GeoGebra

18. März 2019 - 14. April 2019

Gerharda Stemmer

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Info und Anmeldung

LMS.at – Einsteiger/innen

18. März 2019 - 14. April 2019

Elvira Mihalits-Hanbauer

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Info und Anmeldung

Financial education

18. März 2019 - 7. April 2019

Oliver Schnitzer

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Info und Anmeldung

Unternehmerführerschein – Modul A

18. März 2019 - 7. April 2019

Michael Posch und Andrea Raso

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Info und Anmeldung

Fit4LMS – mit LMS.at durch das Schuljahr

18. März 2019 - 14. April 2019

Elvira Mihalits-Hanbauer

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Info und Anmeldung

LMS.at – Kompetenzorientierter Unterricht | intensiv

11. April 2019 - 31. März 2019

Regina Helfrich

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Info und Anmeldung

Flipped Classroom – Stellen Sie Ihren Unterricht auf den Kopf!

18. März 2019 - 7. April 2019

Christian Rudloff

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Info und Anmeldung

*Bei entsprechender Überbuchung versuchen wir nach Möglichkeit ein Parallelseminar zu organisieren und können den Bedarf für das nächste Programm in Ihrem Sinne besser abschätzen.

 

Alle Online-Seminare im Überblick

 
 
 
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Modellierung digitaler Kompetenzen im Lehramtsstudium – Anforderungen im Zuge der Digitalisierung

18. März 2019, 17:00 - 17:30 Uhr

Sarah Stumpf

 

What you test is what they learn - Das E-Portfolio als Beispiel kompetenzorientierten Prüfens

18. März 2019, 17:30 - 18:00 Uhr

Marie Güntzel

 

Ein Ort von und für Studierende – Konzeption einer Active Learning Environment als Seminargegenstand

18. März 2019, 18:00 - 18:30 Uhr

Rene Barth

 

„Get in Touch!" – Ein Workshopformat für Studierende zum Einsatz der digitalen Tafel

18. März 2019, 19:00 - 19:30 Uhr

Bernhard Franke

 

Lernmodule, Kurse, Studiengang? Wege digitaler Medienbildung an der Hochschule

18. März 2019, 19:30 - 20:00 Uhr

Gunhild Berg

Panel: [D-3] - Ein Projekt zur Förderung digitaler Kompetenz in der DeutschlehrerInnenbildung

Videokonferenzwerkzeuge für die Fortbildung und Vernetzung

19. März 2019, 18:00 - 18:30 Uhr

Harald Meyer

Info und Anmeldung

Möglichkeiten von Opencast im tertiären Bildungsbereich

19. März 2019, 18:30 - 19:00 Uhr

Johann Trimmel, Gerald Stachl

Info und Anmeldung

Digitale Kompetenzraster

19. März 2019, 19:00 - 19:30 Uhr

Andreas Riepl

Info und Anmeldung

Suchmaschinen - gibt es mehr als Google?

20. März 2019, 18:00 - 18:30 Uhr

Barbara Buchegger, Louise Horvath

Info und Anmeldung

Recherchieren und Faktencheck

21. März 2019, 18:30 - 19:00 Uhr

Marietheres van Veen

Info und Anmeldung

Das E-Portfolio als Bachelorabschluss

21. März 2019, 17:00 - 17:30 Uhr

Ralph Kugler, Josef Buchner

 

Die Zusatzqualifikation „Informations- und Medienkompetenz“ der Heidelberg School of Education

21. März 2019, 17:30 - 18:00 Uhr

Julia Werner

 

Über MOOCs und wie sie in die Lehrer*innenbildung passen

21. März 2019, 18:00 - 18:30 Uhr

Elke Höfler

 

Digitale Tools mit Lehramtsstudierenden erleben, erarbeiten und kritisch reflektieren

21. März 2019, 19:00 - 19:30 Uhr

Daniel Handle-Pfeiffer, Christoph Winter

 

Learn to code mit der "Rasenmäher-Challenge"

21. März 2019, 19:30 - 20:00 Uhr

Manuel Garzi, Josef Buchner

 

E-Learning-Modelle für die Ausbildung im Bachelorstudium Lehramt Primarstufe

21. März 2019, 20:00 - 20:30 Uhr

Walter Fikisz

Panel: Digital-innovative Lehrer/-innenbildung
 

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