Projektdokumentation Verena Stampf

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Der Beginn

Die ersten 4 Einheiten waren geprägt von sozialen Spielen in Bewegung mit Klavierbegleitung, anfangs ohne Material, dann mit blauen Tüchern und einer Malerplane.

25.10.16: - Begrüßungsspiel mit Klavier; Stopp&Go; bei Stop jemanden aus der anderen Klasse auf eine bestimmte Art begrüßen (Hand geben, Einklatschen, Winken, mit der Nase, Umarmen,…eigene Ideen finden)      

                            

- wenn ich am Klavier schnell spiele, bewegen sich Kinder alleine

- wenn ich langsam spiele zu zweit mit jemanden aus der anderen Klasse verbunden mit einem Körperteil (Fingerspitzen, eine Schulter, Popo, Rücken, ein Fuß,… 

- bei Klavierstopp berühren 4 Füße, 10 Finger ein Popo, 2 Köpfe die beiden Sessel in der Mitte des Raumes (Variationen)                  

- Körperaufwärm- und Isolationsübung zu Musik von BobbyMcFerrin        



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