Onlinecampus Review
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Onlinecampus Review
Sie erfahren, wie IMST die Fachdidaktik innovieren will, ob man Professionalisierung anordnen kann oder nicht und warum Medienbildung auch Persönlichkeitsbildung ist
Auf kreativinnovativ2020, der Austauschplattform für BildungsinnovatorInnen, erläutern PädagogInnen ihr Innovationsanliegen, wie sie an der Umsetzung arbeiten und wie heranwachsende Kinder und Jugendliche davon profitieren. Im Anschluss an die jeweils ca. über eine Woche online geführten Gespräche werden die Beiträge am Online Campus Virtuelle PH unter http://onlinecampus.virtuelle-ph.at/ki2020 und über andere Kanäle wie z.B. das SQA-Portal veröffentlicht. kreativinnovativ2020 führt seit 2009 regelmäßig Gesprächsserien (Wie kommt das Neue ins System? SQA durch die Brille von..., Kein Kind ohne digitale Kompetenzen!). Wenn Sie Mitglied werden möchten bzw. Ihr eigenes Innovationsanliegen im Kreis von SchulentwicklerInnen erläutern möchten, melden Sie sich bei Plattformmoderatorin Lotte Krisper-Ullyett unter lotte@krisper.com. Die Plattform ist für alle Personen mit Interesse an Schulentwicklung offen und wird seit 2009 vom BMBF ermöglicht. Mitglieder können nach eigenem Ermessen weitere Interessierte einladen. ki2020 freut sich über neue Mitglieder und Gespräche!
Barbara Orasche, IMST, Februar 2014 |
Franz Erhard, Department für Hochschulmanagement, PH NÖ, März 2014 |
Renate Holubek und Inge Fritz, Medienbidlung, April 2014 |
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