Liebe Teilnehmer/innen!
Für diesen Bereich habe ich mir die folgende Kompetenz herausgepickt.
Der Vollständigkeit halber habe ich die ganze Kompetenz angeführt,
zur Diskussion möchte ich aber die letzte Teilkompetenz stellen.
2. Über eine alteradäquate Lesefertigkeit und ein entsprechendes
Leseverständnis verfügen
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler
- können ihre Lesefertigkeit an einfachen Texten zeigen
- verfügen über sicheres Leseverständnis auf der
Wort- und Satzebene - können ihre Verlesungen korrigieren.
Wie kann dies im täglichen Unterrichtsgeschehen passieren?
Ich freue mich auf Ihre Beiträge