Onlinecampus Review

Der Erfolg der VPH eBuddy Aktion im Schuljahr 2012/13 liegt auf der Hand: Es geht vor allem um Mut machende Sichtbarkeit und den Austausch mit motivierten Gleichgesinnten – und stete Tropfen, die irgendwann jeden Stein höhlen. Für alle Beteiligten des Onlinecampus Virtuelle PH war es, nachdem die Idee geboren und sehr kurzfristig und entschlossen auf Schiene gebracht worden war, eine erfreuliche Überraschung, den regen Andrang zur Anmeldung für unsere Aktion „VPH eBuddys“ zu beobachten. Dass es sie gibt, die motivierten, E-Learning-begeisterten Lehrer/innen, wissen wir alle schon länger. Dass sie aus unterschiedlichen Fachrichtungen, Bundesländern und Positionen kommen und mit ihrem Engagement auch in Erscheinung treten und voller Überzeugung die Angebote der VPH im Speziellen, aber viel mehr auch das Online-Lernen generell propagieren, war und ist spannend mitanzusehen. Erkenntnisse aus den Abschlussberichten der VPH eBuddys werden auf den folgenden Seiten kurz zusammengefasst und kommentiert, um als Diskussionsanregung und Ausgangspunkt für die weitere Zusammenarbeit zu dienen. Mehr Infos ...