Onlinecampus Review

Smartphone und Tablet - Lernen ist portabel und ubiquitär: Kulturzugangsgerät oder Gerätezwangskultur? Technik alleine garantiert keine höhere Lehr- und Lernqualität. Dazu braucht es eine adäquate didaktische Umsetzung, gerade deshalb ist die Arbeit von uns Lehrenden entscheidend.

Gleich zu Beginn wird Ali Mahlodji (WHATCHADO.COM) in seiner Keynote auf die Bedeutung des Menschen im digitalen Zeitalter eingehen. Neben Impulsvorträgen bieten wir bei den EDU|days heuer insgesamt sechs Workshops zum Unterrichten mit unterschiedlichen Tablets in der Schule an. Heuer wurde im Nationalen Bildungsbericht erstmals ein Beitrag zum digitalen Lehren und Lernen aufgenommen; Peter Baumgartner - der Lead Autor dieses Artikels - eröffnet den zweiten Tag mit einer Präsentation der Ergebnisse. Im Anschluss daran haben wir die Bildungssprecher/innen der im Nationalrat vertretenen Parteien zu einer Diskussion über die Schlussfolgerungen eingeladen.

Die EDU|days sind eine Tagung für Lehrende aller Unterrichtsfächer mit dem Ziel, Lehren und Lernen mit digitalen Medien an den Schulen kritisch zu reflektieren und Impulse für einen optimalen Einsatz zu geben. Lehrende Österreichs und der Nachbarländer sind die Zielgruppe der Veranstaltung. Die EDU|days sind ein Kooperationsprojekt der Donau-Universität Krems, der PH Niederösterreich, des KidZ-Projekts sowie zahlreicher weiterer Partner und sind als Bundesseminar ausgeschrieben.

30. und 31.3. 2016, Donau-Universität Krems

Tagungsplattform mit allen Programmdetails & Anmeldung unter www.edudays.at.

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