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Die sechs Eckpunkte einer Didaktik des mobilen Lernens
1. Die sechs Eckpunkte einer Didaktik des mobilen Lernens
Informelles Lernen in die Schule integrieren
Episoden situierten Lernens schaffen
Lern- und Medienkontexte generieren
Kommunikationsbrücken und -ketten schaffen
Lernende als Alltagsexpertinnen und -experten individuell aktiv werden lassen
Sensible Entwicklungs- und Lernkontexte schaffen