Mathematik unterrichten mit dem Flipped Classroom-Konzept
1. Allgemeines zum Flipped Classroom-Konzept
1.1. Was versteht man unter dem Flipped Classroom-Konzept?
Beim Konzept des Flipped Classroom geht es, wie der Wortteil
„to flip“ - auf Deutsch „umdrehen“ - schon besagt, grundlegend darum, den
Theorieinput, der normalerweise in der Schule stattfindet, mit der
Hausübungsphase zu vertauschen. Das heißt, dass Schüler und Schülerinnen
die „Hausübung“ in der Schule erledigen und die Theorie zu Hause vermittelt
bekommen.
Dies geschieht meist mittels kurzer Videosequenzen, die entweder von den Lehrenden selbst erstellt werden oder sich aus schon vorgefertigten Videos zusammensetzen.
Aufgrund der Auseinandersetzung mit Theorieinhalten in einer Online-Phase fällt das Flipped Classroom-Konzept unter den Begriff des E-Learning, genauer noch unter Blended Learning.